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高等教育论文_面向知识创新的高校学生数据能力

来源:知识文库 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-31
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、概念界定 (一)数据能力。 (二)高校学生知识创新能力。 二、高校学生数据能力结构方程模型假设 (一)初始模型假设。 (二)模型的基本假定。 三、高校学生数据能力结构方

文章目录

一、概念界定

(一)数据能力。

(二)高校学生知识创新能力。

二、高校学生数据能力结构方程模型假设

(一)初始模型假设。

(二)模型的基本假定。

三、高校学生数据能力结构方程模型拟合

(一)调查问卷设计。

(二)调查问卷样本初步分析。

    1.样本信效度分析。

    2.样本描述性统计分析。

(三)模型的拟合与修正。

    1.模型的拟合。

    2.模型的修正。

四、结论与建议

(一)研究结论。

(二)对培养学生数据能力的相关建议。

    1.加强学校的数据能力培养意识,改革学生培养计划。

    2.发挥高校图书馆在数据能力培养的作用。

    3.拓展教师对学生的数据能力培养渠道。

文章摘要:高校学生的数据能力主要包括数据意识、数据获取能力、数据处理与分析能力、数据利用能力,这些能力促进了学生的知识创新能力,其具体体现在学生社会实践、论文发表等方面。本研究对数据能力以及知识创新能力的研究维度进行总结,构建学生数据能力对知识创新能力影响的结构方程模型,通过问卷调查收集到数据对模型进行拟合,并结合学校现状提出以提高学生数据能力的相关建议。

文章关键词:

论文分类号:G252.7;G645.5


文章来源:《知识文库》 网址: http://www.zswkbjb.cn/qikandaodu/2021/1031/1736.html



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